La frase del giorno
Nelle parole si chiudono e quasi si legano le idee, anzi s'incarnano come l'anima nel corpo.
Giacomo Leopardi
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dettaglio libro selezionato
La lingua dell'Altro
Il problema del dialetto nell'apprendimento scolastico. Uno sguardo didattico-filosofico
anno 2011, 160 pagine, ISBN 978-88-7351-493-0
collana: TRACCE
"La dissonanza linguistica educa alle differenze. Imparare la musica dell'altro vuol dire suonare strumenti diversi, possedere un'anima molteplice, che non retrocede davanti all'ignoto, ma si incammina verso il linguaggio".
Il presente lavoro è frutto di un percorso linguistico-filosofico tra le intricate vie dell'Italiano, intrapreso nel tentativo di rispondere ad alcuni interrogativi:
L'italiano è la lingua madre per tutti gli italiani o per alcuni è ancora una lingua matrigna?
Quand'è che il cambiamento di una lingua nel tempo è da considerarsi un impoverimento? Bisogna rassegnarsi alle brutture oppure lottare per affermare il buon gusto? Quali difficoltà di apprendimento possono incontrare gli studenti che hanno il dialetto come lingua madre e che ruolo ha l'insegnante di italiano nell'integrazione dei bambini stranieri?
La lingua che parliamo può determinare la nostra visione del mondo?
€11,90€ 14,00
l'autore
Francesco Idotta
Francesco Idotta è sempre all’ascolto delle storie che il vento porta da un angolo all’altro del pianeta, soprattutto quelle che si odono sulle spiagge e sulle colline e poi tenta di scriverle. Insegna Filosofia e questa è la sua dodicesima pubblicazione con Città del Sole Edizioni.
http://www.francescoidotta.com
francescoidotta@live.it
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